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miércoles, 22 de octubre de 2014

Curso Oficial Monitor actividades ocio y tiempo libre





Convocatoria del curso de Monitor de actividades de tiempo libre, titulación oficial del Principado de Asturias.

- Fase teórica: 150 horas de duración (asistencia obligatoria 80%
 - Fase práctica: 80 horas dentro de una actividad de tiempo libre, sobre la que hay que realizar un proyecto y su correspondiente memoria y que ha de tener una duración de al menos 80 horas. Estas prácticas deberán realizarse en los 12 meses posteriores a la finalización de la fase teórica.


  • Fechas fase teórica: 17 noviembre - 30 diciembre
  • Horario: lunes a viernes 17:00 a 21:00h y sábados 10:00 a 14:00h
  • Lugar de impartición: Colegio de la Inmaculada Concepción Gijón
  • Requisitos: solo mayores de 18 años
  • Plazas: 30 (mínimo imprescindible 12)
  • Precio: 195€
  • Contacto: paraescolares@colegioinmaculada.es

TEMARIO

1.- AREA SOCIOCULTURAL (15 horas lectivas)
  1. Concepto y bases: ocio y cultura. Animación sociocultural. 
    1. Concepto y bases: Tiempo libre, concepto y posibilidades. 
    2. El tiempo libre en el joven. Influencias. 
  2. Sociología de la infancia y la juventud.
    1. El niño, el joven y su medio.
    2. El medio social, características y repercusiones. 
    3. Asociaciones infantiles y juveniles 
  3. Cultura y tiempo libre en el Principado de Asturias. 
2.- AREA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA (24 horas lectivas)
  1. Pedagogía del tiempo libre.
    1. Concepción fundamental y educabilidad.
    2. Finalidad y valor.
    3. Principios y finalidades. 
  2. La educación en el tiempo libre.
    1. Animación y participación.
    2. El entorno como medio educativo, social y familiar.
    3. Características de la intervención en el tiempo libre. 
  1. El monitor, agente de intervención.
    1. Funciones y relación educativa.
    2. El equipo de monitores: Funcionamiento, técnicas de trabajo en grupo .
    3. El equipo y la actividad cotidiana.
    4. El voluntariado social. 
  2. El niño y el joven.
    1. Perspectivas psicológicas.
    2. Psicología educativa.
    3. Etapas de desarrollo y observación.
    4. Características básicas del desarrollo y aspectos de socialización.
    5. Aspectos diferenciales.
    6. Minusvalías e inadaptación. 

3.- AREA DE PLANIFICACIÓN (36 horas lectivas)
  1. Elementos y fase de toda planificación:
    1. Opciones básicas. 
    2. Proyecto educativo y metodología.
    3. Actividades. Clasificación según objetivos. A4/ Recursos y organización.
    4. Financiación.
    5. Evaluación. 
  2. Objetivos:
    1. Clasificación e intencionalidad. 
    2. Tipos de objetivos: sociabilidad, autonomía y personalización.
    3. Importancia de los objetivos evaluables. 
  3. Planificación y organización de actividades concretas.
    1. Centros de interés. 
    2. Taller.
    3. Acampada. 
  4. Infraestructura educativa: marcos institucionales.
    1. Clubes, casas-colonia y campamentos.
    2. Legislación. 
      1. Regulación de campamentos.
      2. Asociacionismo y registro voluntario.
      3. Regulación de cursos. 

4.-ÁREA DE TÉCNICAS Y CONTENIDOS EDUCATIVOS (45 horas lectivas)
  1. Salud y educación sanitaria.
    1. Educación de y para la salud: alimentación, higiene y alimentación.
    2. Primeros auxilios. 
    3. Prevención de drogodependencias. 
  2. Expresión.
    1. Metodología y Psicopedagogía de la expresión.
    2. Expresión plástica y artesanía.
    3. Expresión dinámica y danza.
    4. Medios audiovisuales. 
    5. Teatro y dramatización.
    6. Cuentos. 
  3. Juegos y deportes:
    1. Metodología y psicopedagogía de los juegos.
    2. Los juegos: de presentación, interior, convencionales.
    3. El juego deportivo y la Educación Física.
    4. Juegos y fiestas.
    5. Veladas y fuegos de campamento. 
  4. Naturaleza.
    1. Geografía física del Principado de Asturias.
    2. Introducción a la educación ambiental
    3. Ecología y defensa de la naturaleza.
    4. Excursionismo y acampada.
    5. Técnicas, recursos y planificación.
    6. Orientación y cartografía.
    7. Introducción a las técnicas deportivas al aire libre. 
  5. Creatividad.
    1. La creatividad en la animación.
    2. Vida social y tareas domésticas en la vida cotidiana.
    3. Construcciones y aprovechamiento de materiales. 
  6. Cultura popular y tradicional del Principado de Asturias.
    1. Folklore. 
    2. Cuentos y mitos.
    3. Fiestas populares.
    4. Normalización lingüística: La lengua asturiana, historia, evolución y situación concreta. 
5.- ÁREA DE IDENTIDAD IGNACIANA (40 horas)

  1. Identidad básica de los centros de la Compañía de Jesús y su aplicación dentro del contexto del ocio y tiempo libre.
  2. Los valores que persigue la educación
  3. Los valores cristianos encuadrados en los ejes transversales de la educación
  4. Liderazgo ignaciano

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